Информация о статье

Название статьиТворческие задания по экономической истории
Авторы Латов Ю.В., доктор социологических наук, кандидат экономических наук, ведущий научный сотрудник, Институт социологии РАН; профессор, департамент экономической теории, Финансовый университет при Правительстве РФ, Институт социологии РАН; Финансовый университет при Правительстве РФ, 125993, г. Москва, Ленинградский проспект, 49, latov@mail.ru
РубрикаИСТОРИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Год2017 Том и номер журналат.18. - №1 УДК338(09)
Тип статьиНаучная статья ББК65.03
АннотацияВ одном из самых первых выпусков «Историко-экономических исследований», в 2003 г., было отмечено, что задачники по экономической истории все еще отсутствуют «как класс». За прошедшие годы ситуация мало изменилась. В связи с этим автор предлагает для учебно-методического обеспечения преподавания экономической истории в вузах набор креативных заданий по материалам истории всех эпох, от древнего мира до новейшей истории. Эти задания рассчитаны на дискуссионное обсуждение. Они предполагают, что учащиеся отвечают на них не «сходу», а поискав дополнительную конкретную информацию по обозначенным в вопросах сюжетах. Вопросы построены на обсуждении сюжетов известных произведений искусства, объяснении «загадок истории», комментариях к исторической статистике и т. д.
Ключевые слова преподавание экономической истории в вузе, учебно-методическое обеспечение
Финансирование
Скачать полный текст статьи

Статистика скачиваний статьи